Internationale conferentie Media4[ME]

Donderdag 29 mei en vrijdag 30 mei 2008

Museum voor Communicatie, Den Haag

Op 29 en 30 mei organiseren Mira Media, Vereniging van Openbare Bibliotheken en het Stimuleringsfonds voor de Pers in samenwerking met Kosmopolis, de Europese Conferentie Media4[ME] in Den Haag. Zie ook de website.

Media4[ME]
Media4[ME] is een evenement waar u bij moet zijn. Een groot aantal interculturele media wijsheid projecten uit binnen en buitenland presenteren zich en het wordt een startpunt voor tal van nieuwe (inter)nationale activiteiten waarin mediawijsheid-activiteiten ter bevordering van sociale cohesie, interculturele dialoog en burgerschap centraal staan.

Onderwerpen die aan bod komen:

Welke ontwikkelingen zijn er in de media en hoe beïnvloeden ze de (multiculturele) samenleving?
Welke media gebruiken jongeren, en hoe oriënteren ze zich op de samenleving?
Welke mogelijkheden en voorbeelden zijn er van de inzet van media om de kwaliteit en sociale cohesie en de interculturele dialoog in de wijk te bevorderen?
Is het mogelijk en nodig om het kritisch omgaan met de media beter te verankeren in het onderwijs of het welzijnswerk?
Welke rol spelen bibliotheken bij het bevorderen van mediawijsheid?
Voor wie?
Redacties, hoofdredacties en uitgevers lokale, regionale en landelijke media, docenten, wetenschappers en onderzoekers verbonden aan onderwijsinstellingen, organisaties van etnisch culturele en religieuze minderheidsgroepen; multiculturele organisaties; beleidsmakers, gemeenten, provincies en ministeries; educatief medewerkers; wijkmanagers, wijkinstellingen, media educatie centra, bibliotheek medewerkers.

Jongeren en media
In deze conferentie en vooral op de eerste dag daarvan wordt aandacht geschonken aan de wijze waarop jongeren zich (willen) informeren. Daarbij worden in samenwerking met de School of Media VU / Windesheim en de Stichting Krant in de Klas presentaties gehouden van onderzoeken en ervaringen waarin de volgende aandachtspunten de revue passeren:

Interesse van jongeren voor nieuws en achtergrondinformatie;
Hoe en waartoe informeren jongeren zich over maatschappelijke aangelegenheden;
Ervaringen met gedrukte producten;
Ervaringen met elektronische alternatieven, en
Inhoud van nieuwsvoorziening door jongeren zelf.

Robert Barnard van het Canadese onderzoeksbureau DECODE zal in dat verband tevens de eerste resultaten toelichten van een kwantitatieve studie naar het leesgedrag en de belangstelling van nieuws door jongeren in Nederland. Deze studie maakt deel uit van een internationaal onderzoek in opdracht van de World Association of Newspapers.

Enkele voorbeelden uit het programma

Workshop Wijkmedia. Presentatie van een methodiek (The Game, gekoppeld aan een menu van activiteiten), die wijk instellingen en bewonersorganisaties in staat stelt samen te komen tot een samenhangende inzet van wijkmedia instrumenten in de wijk.
Workshop de nieuwe bibliotheek. Presentaties over de nieuwe mediawijsheid loketfunctie van de bibliotheek in de wijk en de nieuwe wijkmedia ateliers in Den Haag.
Het Stimuleringsfonds voor de Pers presenteert resultaten van onderzoeken en experimenten op het gebied van de informatievoorziening van en voor jongeren en twee Europese netwerken (Media4[ME] en Digi-tales) brengen internationale voorbeelden van good practice bijeen waarin media educatie wordt ingezet ter bevordering van sociale cohesie, interculturele dialoog en burgerschap.
Een selectie van ruim 30 (inter)nationale voorbeelden van good practice worden op vrijdagmiddag 30 mei op verschillende plekken in het Museum van Communicatie in gepresenteerd tijdens de eerste Europese interculturele media educatiemarkt.
Wat kunt u verwachten?
Toename van computergebruik komt vooral op het conto van de jongere helft van de bevolking en vooral van tieners. Als jongeren inderdaad weinig lezen, rijst de vraag op welke wijze zij aan informatie komen om in de samenleving te kunnen functioneren.

Zijn de informatiebronnen die naast het geschreven medium bestaan, toereikend om van jongerengoede en democratisch functionerende burgers te maken?
Willen jongeren überhaupt welinformatie en zo ja, hoe beleven zij informatie in het algemeen en zijn daarvan specifieke kenmerken te zien bij verschillende groepen jongeren?
Sprekers
Sprekers zijn onder meer David Buckingham, Professor of Education at the Institute of Education, London University; Divina Meigs, Media Sociology teacher at the Paris III-Sorbonne, Joe Lambert, co-founder of the Center for Digital Storytelling in Berkeley, California.

Registreer u NU hier voor deze conferentie.
Beperkt aantal plaatsen. Meer details hierna.
De kosten voor deelname bedragen €75 (één dag) of €100 (beide dagen)

Het volledige programma is te vinden op de media4[me]site. Mocht u nog vragen hebben dan kunt u een mail sturen aan info@perkprojecten.nl

De conferentie is Engelstalig Het aantal deelnemers is beperkt. Registreer daarom direct voor deze Mediawijze conferentie.

——————————————————————————–

Media4[ME] wordt ondersteund door: Mira Media; VOB, Stimuleringsfonds voor Pers, Ministerie VROM, Ministerie OCW, Gemeente Den Haag en het Leonardo programma van de Europese Unie en komt tot stand in samenwerking met de Raad voor Europa en de UNESCO.